Rodrigo Modesto Nascimento, professor doutor docente da rede estadual de Educação Básica de São Paulo, do Centro Universitário Claretiano e da Universidade Paulista, abordou, em um primeiro momento, a história do conceito de patrimônio e, em seguida, as possibilidades e metodologias de Educação Patrimonial.

Durante a palestra, o professor destacou que “a construção de projetos inovadores, que são capazes de estimular estudos e ações em favor do patrimônio histórico-cultural, enriquecendo a região norte do Paraná, é responsabilidade das escolas e das universidades”.

Além do curso de segunda licenciatura em Pedagogia do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), participaram da atividade os docentes e discentes dos cursos de Pedagogia, História, Filosofia e Letras, além de professores da rede estadual de Educação Básica do Paraná.