PRODUTO EDUCACIONAL: Resgate de estudantes infrequentes: uma Cartilha como Ferramenta de Auxílio aos Gestores Escolares

DISSERTAÇÃO: AS PRÁTICAS DOS GESTORES ESCOLARES PARA A PREVENÇÃO DO ABANDONO ESCOLAR, DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19: O RESGATE DOS ESTUDANTES INFREQUENTES

PRODUTO EDUCACIONAL: ROTEIRO PARA GRUPO COLABORATIVO DE ESTUDOS: O ENSINO DE HISTÓRIA E POLÍTICAS CURRICULARES BRASILEIRAS

DISSERTAÇÃO: O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: POLÍTICAS CURRICULARES E ESTADO LIBERAL

PRODUTO EDUCACIONAL: DESMISTIFICANDO GÊNERO NA MATEMÁTICA: PROPOSTA DE CURSO PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

DISSERTAÇÃO: MITOS DE GÊNERO E SUA RELAÇÃO COM A MATEMÁTICA: CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

PRODUTO EDUCACIONAL: PANORAMA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL: UM GUIA PARA PROFESSORES E PROFESSORAS DA EJA

DISSERTAÇÃO: A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO “CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PARA JOVENS E ADULTOS PROFESSOR FRANCISCO BENEDETTI”

PRODUTO EDUCACIONAL: GRUPO COLABORATIVO DE ESTUDOS: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

DISSERTAÇÃO: O LUGAR DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PROPOSTA A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

PRODUTO EDUCACIONAL: PRODUTO EDUCACIONAL FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES: VALORIZAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL

DISSERTAÇÃO: A VALORIZAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: FORMAÇÃO, REMUNERAÇÃO E CONDIÇÕES DE TRABALHO

PRODUTO EDUCACIONAL: UM PODCAST SOBRE AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM OLHAR A LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

DISSERTAÇÃO: TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: UM MAPEAMENTO DAS DISSERTAÇÕES DE MESTRADOS PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO E EM TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO ENTRE 2012 E 2022

PRODUTO EDUCACIONAL: ESTRATÉGIAS DE ATIVIDADES PSICOMOTORAS PARA ESCOLARES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

DISSERTAÇÃO: A INFLUÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO MOTOR NA APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA DE ESCOLARES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL