As boas-vindas foram conduzidas pela diretora do CLCA, professora Patrícia Cristina de Oliveira Duarte, que destacou a importância da formação continuada de professores em tempos de transformações nos modos de ler e ensinar. “Gostaria de desejar um ótimo incio para todos. Nosso corpo docente está extremamente qualificado, todos doutores, com produção na área. Aproveitem bastante, tenho certeza de que os docentes têm muito a contribuir na formação de todos vocês”, disse.

O coordenador da Especialização, professor Ricardo André Ferreira Martins, reforçou os compromissos acadêmicos da proposta, apresentando os princípios que regem o projeto pedagógico da pós-graduação. “Hoje iniciamos esta especialização, que tem uma proposta praticamente inédita no país. De modo que vocês terão uma formação única, singular”, avaliou.

Também estiveram presentes o vice-coordenador da especialização, professor Luiz Antonio Xavier Dias, e o secretário do curso, Anderson Henrique Gueniat da Silva, que falaram sobre a proposta acadêmica e aspectos práticos e operacionais da rotina dos alunos.

O evento contou ainda com um coffee break de confraternização, proporcionando um primeiro momento de integração entre os cursistas e docentes.

Na sequência da programação, foi ministrado o primeiro módulo da disciplina "Conceitos atuais de leitura aplicados à formação de leitores", conduzido pelo coordenador do curso, professor Ricardo André Ferreira Martins. A aula, que se estendeu até o meio-dia, introduziu os cursistas em debates contemporâneos sobre leitura, mediação e formação de leitores literários, com base em referenciais atualizados e práticas pedagógicas inovadoras.

A Especialização, cujas informações podem ser acessadas AQUI, é voltada a professores da Educação Básica e demais interessados nas áreas de linguagem, literatura e educação.