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Torna público o resultado de classificação dos candidatos.
Modificado em 25 Fevereiro 2021
FAZ SABER aos interessados a retificação do Edital PROGRAD nº 005-2021 Seleção Acadêmicos Residência Pedagógica - Cadastro Reserva.
Torna público os dias, horários e os links das entrevistas.
FAZ SABER aos interessados a abertura do processo de seleção para residentes bolsistas e voluntários e formação de cadastro reserva, com processo regido pela Portaria da CAPES Nº. 219/2019 e pelo Edital Nº 01/2020 CAPES, com inscrições no período de 18 de fevereiro a 07 de março de 2021 e entrevistas a serem realizadas entre os dias 10 e 16 de março de 2021.
FAZ SABER aos interessados, a abertura de processo de classificação para cadastro reserva de bolsistas supervisores do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), com processo de seleção regido pela Portaria da CAPES n. 219/2019 e pelo Edital da CAPES n. 02/2020, com inscrições no período de 10 a 21 de fevereiro de 2021 e entrevistas a serem realizadas entre os dias 23 e 26 de fevereiro de 2021.
FAZ SABER aos interessados a abertura de processo de classificação para cadastro reserva de acadêmicos, para bolsas de iniciação à docência, com processo regido pela Portaria da CAPES Nº. 219/2019 e pelo Edital Nº 02/2020 CAPES, e inscrições no período de 04 a 21 de fevereiro de 2021 e entrevistas no período de 24 a 26 de fevereiro de 2021.
Modificado em 02 Fevereiro 2021
TORNA PÚBLICO a Convocação para Segunda Chamada para Matrícula dos candidatos aprovados no Processo Seletivo de Ingresso para o curso de Segunda Licenciatura em Letras: Habilitação em Espanhol, modalidade de educação a distância, referente aos polos de apoio presenciais de abrangência da UENP, nos termos deste Edital.
TORNA PÚBLICO a Convocação para Segunda Chamada para Matrícula dos candidatos aprovados no Concurso Vestibular para o Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública, modalidade de educação a distância, referente aos polos de apoio presenciais de abrangência da UENP, nos termos deste Edital.