A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC), promoveu, no dia 19 de dezembro, o “Seminário Avaliação Quadrienal: presente, passado e futuro”. Na ocasião, foram oficialmente divulgadas as notas finais de 4.512 programas de pós-graduação (PPG) stricto sensu (mestrado e doutorado), referentes à Avaliação Quadrienal 2017-2020. Participam da solenidade, Cláudia Queda de Toledo, presidente de CAPES, Sérgio Avellar, diretor de Avaliação da Fundação, e a equipe técnica responsável pela condução do processo avaliativo.
O estudante Jesús David Perilla Nieves, de Bogotá (Colômbia), realizou, no dia 1º de dezembro, a defesa da Dissertação de Mestrado intitulada “Compreensão e construção de conceitos biológicos a partir das TDIC baseadas no modelo TPACK (Technological Pedagogical and Content Knowledge)”, juntamente com o Produto Educacional denominado “Curso das TDIC Baseadas no modelo TPACK (Technological Pedagogical and Content Knowledge): uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Ecosismweb”.
O Mestrado Profissional em Ensino da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) recebeu, entre os meses de setembro e novembro de 2022, a visita técnica de dois professores estrangeiros, com o objetivo de promover troca de experiências, consolidar e estabelecer cooperações técnicas com Universidades e Centros de pesquisa do exterior. Participaram da ação a professora-doutora Julia Elena San Martín Méndez, do Departamento de Ciências Sociais e Humanidades da Universidade de Aysén (Chile) e o professor-doutor Fernando Manuel Seixas Guimarães, diretor-adjunto do Instituto da Educação da Universidade do Minho (Portugal).
O curso de Pedagogia do Campus de Cornélio Procópio da Unviersidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) realizou, no dia 17 de novembro, Roda de Conversa como atividade do estágio supervisionado em gestão escolar. O evento envolveu alunos e professores de todas as turmas do curso e discutiu o tema “A Gestão Escolar e o cotidiano da gestão nas instituições de ensino”.
A Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) sediou, nos dias 7 e 8 de novembro, o IV Congresso Brasileiro da Guerra do Contestado: 110 anos entre a realidade científica e as ilusões da vida no sertão que espelha um território de empobrecimento. Realizado no Anfiteatro do Campus de Cornélio Procópio, o evento foi realizado pelo grupo de pesquisa Geografia da Fome, Território, Campo-Cidade e Desenvolvimento (GEOFOME / UENP/CCP), em parceira com o Laboratório de Geografia, Território, Meio Ambiente e Conflito (GEOTMAC) da Universidade Estadual de Londrina (UEL), e com o Observatório da Região da Guerra do Contestado.

UENP-CCP - ÚLTIMAS PUBLICAÇÕES

  • A Direção do Campus de Cornélio Procópio da Universidade Estadual do Norte do Paraná – UENP, Profª. Vanderléia da Silva Oliveira, no uso de suas atribuições legais e regimentais, resolve T-O-R-N-A-R P-Ú-B-L-I-C-A a ALTERAÇÃO DO CRONOGRAMA do anexo I, do Edital de Teste Seletivo aberto pelo Edital 012/2024-GD/CCP, para estagiários de Nível Superior,

  • SÚMULA: Nomeia membros da Comissão de Pesquisa – COP, do campus Cornélio Procópio.

  • A Diretora Geral do Campus de Cornélio Procópio, da Universidade Estadual do Norte do Paraná, nomeada pela Portaria 268/2022- GR/UENP, no uso de suas atribuições legais, notadamente as conferidas pelos artigos 126 e 132, ambos da Lei nº 20.656/2021, e artigo 13 da Resolução nº 001/2021 – CONSUNI/UENP, no exercício regular de seu cargo,


    RESOLVE:

    Art. 1º - Diante do contido no protocolo nº 21.778.555-3, determinar a instauração de Processo Administrativo Disciplinar, com a finalidade de apurar a responsabilidade funcional do servidor,

  • A Direção do Centro de Letras, Comunicação e Artes, por meio da Coordenação do Projeto de Extensão“Práticas de leitura e produção textual: Educação Básica e formação inicial em foco”, no uso de suas atribuições e exercício regular de seu cargo,

    TORNA PÚBLICO:
    A abertura de vagas para os seguintes eixos do Projeto de Extensão:
    1. 10 vagas para o eixo de Literatura
    2. 10 vagas para o eixo de Produção Textual/Artigo de opinião

  • O Colegiado de Matemática e a Direção do Centro de Ciências Humanas e da Educação do Campus de Cornélio Procópio, da Universidade Estadual do Norte do Paraná, no uso de suas atribuições legais,

    TORNAM PÚBLICA

    A abertura das inscrições para estudantes do curso de Matemática interessados em participar do Projeto de Monitoria Acadêmica (em disciplinas), para o período letivo 2024,