O Centro de Ciências Humanas e da Educação de Jacarezinho, antiga FAFIJA, recebeu a mostra fotográfica "Mulheres de Ciência" promovida pela Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (SETI). Os responsáveis pelas imagens são os fotógrafos Celso Pacheco, Joka Madruga e Leandro Taques. Eles visitaram as regiões do Paraná e registraram a importância da mulher nos diversos segmentos da sociedade, como na agricultura familiar, na pecuária leiteira, no artesanato, nas aldeias indígenas, na educação e nos direitos sociais.
RESOLVE tornar público o Resultado definitivo do Processo Seletivo para ingresso no Doutorado do Programa de Pós-graduação em Ciência Jurídica no segundo semestre letivo do ano de 2025, regido pelo Edital No 10/2025-PPGD, conforme segue:
A Direção do Campus de Jacarezinho da Universidade Estadual do Norte do Paraná, no uso de suas atribuições legais e regimentais, resolve: CONVOCAR a candidata abaixo relacionada, aprovada e classificada em Teste Seletivo para cadastro de reserva para Estagiários do Campus de Jacarezinho da UENP, nos termos do Edital de Abertura n.º 006/2025 – GD/CJ/UENP, de 24/03/2025, e do Edital de Resultado Final n.º 017/2025 – GD/CJ/UENP, de 28/04/2025, para entrega de documentação e ocupação de vaga.
A Direção do Campus de Jacarezinho, da Universidade Estadual do Norte do Paraná, no uso de suas atribuições legais e regimentais, considerando a Resolução n.° 010/2017 – CEPE/UENP e a Deliberação n.º 009/2025 – CEPE/UENP, resolve: TORNAR PÚBLICO o Edital de resultado da análise dos pedidos de aproveitamento de estudos dos acadêmicos ingressantes, para dispensa de disciplinas no ano letivo de 2025.
A Direção do Campus de Jacarezinho, da Universidade Estadual do Norte do Paraná, no uso de suas atribuições legais e regimentais, considerando a Resolução n.° 010/2017 – CEPE/UENP e a Deliberação n.º 009/2025 – CEPE/UENP, resolve: TORNAR PÚBLICO o Edital de resultado da análise dos pedidos de aproveitamento de estudos de acadêmicos veteranos, para dispensa de disciplinas no ano letivo de 2025.