Nombre del programa
Programa de Posgrado en Enseñanza (Maestría Profesional en Enseñanza)
Objetivo
La Maestría Profesional en Enseñanza es un curso con clases presenciales, otorgando el título de Maestro en Enseñanza a los estudiantes que ingresaren en las actividades regimentales previstas. Es ofertado por el Centro de Ciencias Humanas y de la Educación (CCHE) de la Universidade Estadual Norte do Paraná (UENP), de Cornélio Procópio.
Presentación
Después de la creación de la Universidade Estadual de Norte de Paraná (UENP), en 2006, emergió en la perspectiva del fortalecimiento del área de Enseñanza en esta Institución, que ofrece cursos de la licenciatura en sus tres campus. Desde la integración de las Facultades Estatales aisladas del Norte del Paraná, su transformación en UENP y la efectuación de nuevos docentes, diálogos interdisciplinares fueron establecidos en el sentido de pensar en la creación de un programa de formación stricto sensu envuelto a las demandas regionales de cualificación de profesores de la Educación Básica y de la Enseñanza Superior.
En este sentido, docentes de los colegiados de Ciencia Biológicas y de Matemática del Centro de Ciencia Humanas y de la Educación (CCHE), del campus de Cornélio Procópio (CCP), propusieron la creación del Programa de Posgrado en Enseñanza (PPGEN) – Maestría Profesional, una propuesta interdisciplinar de la formación docente que fue aprobada a los 29 días de octubre de 2015 por la Coordinación de Perfeccionamiento Personal de Nivel Superior (CAPES/MEC), homologado en la 160ª Reunión del Consejo Técnico-Científico de la Educación Superior (CTC-ES).
En el área de “Enseñanza” fue constituida por decisión del Consejo Superior de la CAPES en 2011 y está inserida en la grande área Multidisciplinar. Fue nucleada en la antigua área de Enseñanza de Ciencias y Matemática, de la cual guarda las principales referencias de la organización y evaluación del Programa de Posgrado en Brasil. Con tradición de una década y media, estos programas actúan principalmente en la pesquisa y en producción didáctico-pedagógico direccionado a la enseñanza del contenido específico, promoviendo interlocuciones entre contenidos y conocimientos pedagógicos para la enseñanza.
Por este contexto, el PPGEN/UENP fue configurado con el compromiso de promover un acercamiento entre la academia y el contexto profesional de la docencia, cuyas necesidades didáctico-pedagógica enfrentan constantes transformaciones, mirando la cualificación de los profesionales que puedan contribuir para la mejoría de los procesos de la enseñanza y del aprendizaje en los diferentes niveles educacionales. Este acercamiento incluí considerar la participación del estudiante oriundos o no de cursos de licenciatura. Esto se justifica por el hecho de que muchos docentes y egresos se interesaran por la docencia en cursos técnicos profesionales, necesitando de mayores formaciones didácticas-pedagógicas. A parte de evidenciar que estos cursos pertenecen a la Educación Básica y tienen en su oferta estimular cada vez más por políticas públicas.
Finalmente, el Programa de Posgrado en Enseñanza presentase como un importante componente de verificación para UENP, respondiendo a las demandas locales, regionales y nacionales de capacitación docente y proporcionando, por medio de las pesquisas direccionadas diálogos múltiplos e interdisciplinares entre la Universidad y las aulas de clase, con el fin de promover formación reflexiva, crítica e innovadora del profesional de la docencia.
Coordinación:
Prof. Dr. Rudolph dos Santos Gomes Pereira
Vice-coordinación:
Secretaria:
Comisión Coordinadora
Profa. Dra. Priscila Caroza Frasson Costa
Prof. Dr. Daniel Trevisan Sanzovo
Suplente
Profa. Dra. Simone Luccas
Profa. Dra. Marília Bazan Blanco
Representación Discente
Dieicon Cristhian da Silva (7ª turma)
