O encontro, que foi transmitido online, integrou a programação do XV Seminário de Pedagogia (SEPED), realizado entre os dias 14 e 18 de julho, com o tema “Educação e Emancipação: um olhar sobre a formação de professores”. “Esse evento é um momento para troca de saberes, fortalecimento de laços e construção conjunta de uma educação verdadeiramente transformadora e libertadora”, destacou o coordenador geral do SEPED, professor João Vicente Hadich Ferreira.

A pró-reitora de Graduação da UENP, professora Juliana Telles Faria Suzuki, destacou, durante a solenidade de abertura, que o encontro inédito foi um espaço para compartilhar experiências e, sobretudo, refletir sobre o papel estratégico que a docência ocupa na transformação da sociedade. “Falar do compromisso social e político na formação dos professores é reconhecer que formar para ensinar é também formar para intervir, para compreender criticamente a realidade e para atuar em favor de uma educação mais justa”, frisou a docente.

O chefe de Gabinete da Reitoria, Mateus Luiz Biancon, que representou o reitor Fábio Antonio Néia Martini, deu boas-vindas aos participantes do encontro e enalteceu o trabalho desenvolvido pela Pró-Reitoria de Graduação da UENP (PROGRAD). “Agradeço o convite feito à Reitoria e ressalto o quão importante é este momento que estamos vivendo hoje na Universidade. Um evento pensado para nós, professores, com muita qualidade. Agradeço o carinho e o cuidado da PROGRAD e do Colegiado de Pedagogia”, finalizou.

A palestra do encontro foi ministrada pela professora associada da Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul (UEMS), Andréa Nunes Militão. Com experiência na educação básica e na formação de professores, a palestrante coordena o Grupo de Estudos em Políticas Educacionais e integra redes de pesquisa nacionais e internacionais com abordagens na formação docente, políticas educacionais e os contributos de Paulo Freire.

“Reconheço este evento como um espaço de formação por excelência. É aqui que vamos construir uma reflexão que não é individual, mas sim coletiva. Esta é uma semana de tanta potência, e espero corresponder às expectativas da temática proposta, que é o compromisso social e a valorização dos profissionais da educação”, ressaltou a palestrante.

A diretora do Centro de Letras, Comunicação e Artes, professora Ana Paula Franco Brandileone, parabenizou a organização do evento e destacou que o espaço que o PIBID conquistou nesta edição do Seminário de Pedagogia é muito importante para o programa. “Essa iniciativa surgiu em 2014 e é um programa fundamental para a formação inicial e também continuada de professores”, ressaltou a docente.

Participaram também do encontro o coordenador do Colegiado de Pedagogia, professor Luiz Antonio de Oliveira; o presidente do Fórum Paranaense dos Cursos de Pedagogia (FOPRED), professor Luiz Carlos de Freitas; estudantes de Pedagogia e de outros cursos da Universidade.

A realização do XV SEPED conta com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), do Fórum Paranaense dos Cursos de Pedagogia (FORPPED) e da Pró-Reitoria de Graduação da UENP (PROGRAD).