O evento é decorrente de suas duas linhas de pesquisa do GP GETELIN, sendo linha 01, estudos de língua inglesa, liderado pela professora-mestra Eliane Segati Rios Registro e, linha 02, estudos de língua portuguesa, liderado pela professora Eliana Merlin. Com isso, o I CONELIN contemplou as duas áreas de pesquisa com minicursos, sessões de comunicação individual e coordenada, atividades culturais, uma mesa-redonda, além de duas conferências.

A solenidade de abertura contou com a conferência: "Formação de professores de línguas e tecnologias: cumprindo compromisso social ou 'cumprindo tabela?'", proferida pelo professor-doutor da Universidade Federal de Pelotas (RS), Rafael Vetromille Castro, e teve como moderadora a professora-mestre Raquel Gamero. O conferencista abordou o tema das novas tecnologias no âmbito do ensino. Na ocasião, pesquisadores, professores e alunos puderam refletir sobre o tema a partir de um enfoque didático e atual.

A abertura do evento contou com a participação da diretora do Campus de Cornélio Procópio, Fátima da Cruz Padoan, da diretora do Centro de Letras, Comunicação e Artes de CCP, Vanderléia da Silva Oliveira, da coordenadora do colegiado de Letras, Eliane Segati, e da coordenadora geral do evento Eliana Merlin.

A palestra de encerramento, "Habilidades de leitura exigidas pela Prova Brasil: da teoria à prática em sala de aula", teve como conferencista a professora-doutora Maria Aparecida Garcia Lopes-Rossi, da Universidade de Taubaté (SP), e, como moderadora, a professora Eliana Merlin. A conferencista problematizou os descritores trabalhados pela Prova Brasil, ferramenta institucional criada pelo Ministério da Educação (MEC) para avaliar a leitura na Educação Básica, cujos resultados ajudam a compor o IDEB das escolas públicas.

Além disso, o evento propiciou a participação ativa dos acadêmicos do curso de Letras com a exposição do projeto Decodificar, que busca transformar a rotina dos corredores da universidade por meio das artes como poesia, grafite, pintura, fotografia e escultura. A exposição difunde o trabalho de novos artistas e propõe ao público o contato direto e interativo com a arte e com o seu processo de composição. A atenção principal da exposição gira em torno de poemas de alunos do curso de Letras e o intertexto gráfico/visual (desenhos), produzido por alunos do ensino médio por meio da leitura dos textos propostos, aproximando a universidade e a comunidade.

O evento, que se configura como um novo espaço para divulgação de pesquisas na área de estudos da linguagem, recebeu pesquisadores e estudantes de outras Instituições de Ensino Superior (IES) do Paraná, como a Universidade Estadual de Londrina (UEL), Universidade Estadual de Maringá (UEM), UNOPAR, Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) e também de outros estados, a exemplo da Universidade do Estado de São Paulo (UNESP) e Universidade Federal do Acre (UFAC).

A Comissão organizadora do evento parabeniza todos os participantes e agradece o empenho da direção de campus, do CLCA/CCP, dos monitores, professores, acadêmicos e funcionários do campus de Cornélio Procópio.