Durante o projeto cujo tema central foi a lei da política Nacional de Resíduos Sólidos, os acadêmicos, divididos em três grupos, fizeram oficinas, utilizando de formas lúdicas para conscientizar os alunos que têm idade entre 8 e 11 anos e estão cursando os 3º e 5 º anos do Ensino Fundamental I. Lucyellen explica que o objetivo é conscientizar os estudantes a respeito da importância da coleta seletiva, reaproveitamento e reciclagem de resíduos sólidos. "A partir das ações desenvolvidas com as crianças, acreditamos que esta ideia seja disseminada para a comunidade", salienta.

A acadêmica do 2º ano, Lorena Salemm Orlando, comenta que cada grupo desenvolveu um projeto diferente. "Nós ficamos responsáveis pela Ruth Pimental e, para conscientizar as crianças, criamos um jogo que contém informações sobre coleta seletiva de materiais recicláveis que deixaremos na escola para os professores continuarem o trabalho com eles", pontua. Lorena ainda observa que o projeto possibilita o aprendizado prático. "Com o projeto, não nos prendemos somente em conceito. Além de estudar e colocar o aprendizado em prática, nos voltamos para a dimensão social". Marco Antônio Turatti Júnior e Thaís Rocha Garcia, alunos do 3º ano de Direito, foram os responsáveis pelo monitoramento das visitas nas escolas e execução do projeto pedagógico.

A avaliação da professora Rosângela Tonet, da escola Ruth Pimentel, foi positiva. "Essa é uma iniciativa de grande valia. Espero que o projeto propicie uma mudança de comportamento dos alunos em relação a estas ações tão importantes para o meio ambiente", diz. Nas últimas duas semanas, a mobilização aconteceu também nas escolas municipais Professor Arlindo Bessa e Ismênia de Lima Peixoto. A professora Lucyellen menciona que esse é um projeto consistente para o curso de extensão e que tem parceria com os professores Luiz Fernando Kazmierczak e Vladimir Brega Filho, ambos do curso de Direito.

William Bilches