BACHARELADO
APRESENTAÇÃO
O Curso de Educação Física - BACHARELADO visa formar profissionais de Educação Física com conhecimento teórico-metodológico e ético-profissional, comprometidos com a qualidade em sua intervenção profissional, visando ao atendimento da demanda social nesta área, através da aquisição de conhecimentos e habilidades indispensáveis à prática profissional e social, além da sólida formação básica, da arte e ciência do movimento humano, com foco nas diferentes formas e modalidades de exercício físico, ginástica, jogo, esporte, luta/arte marcial e dança. Visa a formação, ampliação e enriquecimento cultural da sociedade para aumentar as possibilidades de adoção de um estilo de vida fisicamente ativo e saudável, nas perspectivas da prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, formação cultural, educação e reeducação motora, rendimento físico-esportivo, lazer, gestão de empreendimentos relacionados às atividades físicas, recreativas e esportivas, além de outros campos que oportunizem a prática das atividades físicas, recreativas e esportivas, preparando o egresso para enfrentar os desafios das transformações no campo da atuação profissional e social.
HISTÓRICO DO CURSO
O Curso de Graduação em Educação Física, foi autorizado a funcionar pelo Decreto Federal nº 70.425, com implantação da primeira turma em 1972. Em 1977 foi reconhecido pelo Decreto Federal nº 79.150. A última Renovação de Reconhecimento ocorreu através do Decreto Estadual nº 3.104 de 22 de outubro de 2019, válido pelo prazo de 4(anos) anos a partir de 13 de maio de 2019.
PERFIL DO PROFISSIONAL A SER FORMADO
O profissional da Educação Física formado pela UENP, como profissional apto em relação aos conhecimentos do movimento humano nas suas diversas manifestações e objetivos, deverá ter o seguinte perfil:
- Visão sistêmica da realidade sociocultural, política e econômica do país, e “visão holística” do ser humano atuando em equipes multiprofissionais e multidisciplinares;
- Capacidade de liderança, relacionando-se com os componentes das equipes, multidisciplinares e com os usuários dos seus serviços, embasado no respeito mútuo e nos valores de cidadania e ética;
- Capacidade de identificar, articular intelectualmente e colocar em prática os conhecimentos, valores, técnicas e habilidades necessárias ao eficiente desempenho das suas funções;
- Sólida formação nas áreas de conhecimento que formam a identidade do curso, que o capacite para compreensão, análise, transmissão e aplicação dos conhecimentos da Atividade Física/Movimento Humano e o exercício profissional em Educação Física com competências decorrentes das relações com a pesquisa e a prática social;
- Respeito e valorização do ser humano, atuando nos diversos níveis de atenção à saúde e qualidade de vida, integrando-se em programas de promoção, manutenção, prevenção, proteção e reabilitação da saúde, incluindo o setor educacional;
- Capacidade para a busca da aprendizagem contínua, tanto no aprofundamento dos conhecimentos como no aperfeiçoamento das práticas;
- Compromisso com a comunidade na sua contínua transformação social e cultural;
- Rigor científico e intelectual para atuar com segurança na intervenção das diversas áreas das atividades físicas, do movimento humano, dentre as quais: Orientação da atividade física para as diversas populações; Avaliação e prescrição da atividade motora; Treinamento Desportivo; Orientação na Iniciação desportiva e aquisição de habilidades motoras, para populações especiais, inclusive para portadores de necessidades especiais;
- Conhecer os princípios da metodologia científica, possibilitando a leitura crítica de artigos técnico-científicos e a participação na produção de conhecimentos com vistas à qualificação da prática profissional;
- Compromisso e preocupação com a promoção de estilos de vida saudáveis, conciliando as necessidades tanto dos seus beneficiários quanto às de sua comunidade;
- Capacidade de participar da composição das estruturas consultivas e deliberativas do sistema de educação e esporte, assessorando órgãos públicos e/ou privados em projetos de saúde, educação, atividade física em suas mais diversas manifestações.
CAMPOS DE ATUAÇÃO
O campo de atuação do profissional de Educação Física será delimitado pela sua capacidade de atuar em todos os segmentos da sociedade, exercendo atividades pertinentes de coordenação, planejamento, execução e avaliação de programas de Educação Física, individuais e coletivos, para uma clientela formada por crianças, jovens, adultos e idosos, junto a instituições particulares e ou públicas que ofereçam programas nesta área de atuação. Também podendo exercer atividades junto ao Conselho Federal de Educação Física, aos Conselhos Regionais, em atividades acadêmicas e ainda realizar auditorias, consultorias e assessorias especializadas. Entre os novos segmentos sociais que se apresentam como novas demandas sociais para esta área destacam-se os grupos especiais da terceira idade e pessoas com necessidades físicas especiais.
PROPOSTA PEDAGÓGICA EM VIGOR
Proposta pedagógica a ser implantada a partir de 2023
Curso: Graduação em Educação Física - Bacharelado
Carga Horária: 3200 horas
Turno: Noturno
Regime: Seriado Anual
Vagas: 40
Período de integralização: Mínimo de 04 anos e Máximo de 06 anos
Modalidade: Presencial
A proposta pedagógica atual foi implantada em 2016, sendo suas principais características:
Curso: Graduação em Educação Física – Bacharelado
Carga Horária: 3.200 horas
Turno: Noturno.
Regime: Seriado Anual
Vagas: 40
Período de integralização: Mínimo de 4 (quatro) e Máximo de 6 (seis) anos.
Modalidade: Presencial
CONTATOS:
Coordenador do Colegiado do Curso de Graduação em Educação Física Bacharelado: Flávia Évelin Bandeira Lima Valério -
Vice Coordenador: Antônio Stabelini Neto -
Coordenador de Estágio Supervisionado Obrigatório: Silvia Bandeira da Silva Lima -
Coordenador de Trabalho de Conclusão de Curso: Antônio Stabelini Neto -
Coordenador de Atividade Curricular de Extensão (AEX): Walcir Ferreira Lima -
Fone: (43) 3511-2600
