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DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS ESTATÍSTICAS A PARTIR DA EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA CRÍTICA: INVESTIGAÇÃO DE ATIVIDADES NO ENSINO SUPERIOR
O ENSINO DE CIÊNCIAS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMANCIPATÓRIA COM ABORDAGEM CTSA
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: COMPREENSÃO DE LEITURA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL.
RESUMO E ESCRITA ACADÊMICA DE ESTUDANTES SURDOS NO ENSINO SUPERIOR
A REDAÇÃO DO ENEM: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA HOSPEDADA EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: O QUE DIZEM OS DOCUMENTOS E OS PROFESSORES SOBRE A LUTA/ESGRIMA?
EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA JUVENTUDE: DESENVOLVIMENTO DE UMA NEWSLETTER COMO PRODUTO EDUCACIONAL DIGITAL PARA JOVENS MAIS AUTÔNOMOS
LETRAMENTO ACADÊMICO DE ESTUDANTES SURDOS POR MEIO DO GÊNERO TEXTUAL FICHAMENTO
PROPOSTA DE UM GUIA DIDÁTICO PARA GRADUANDOS DE PEDAGOGIA PARA O ENSINO DE FONÉTICA E FONOLOGIA
SEQUÊNCIA VIRTUAL DE FORMAÇÃO DOCENTE: O ENSINO DO ARTIGO DE OPINIÃO POR MEIO DA METODOLOGIA DAS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE GÊNEROS
ENSINO DAS HABILIDADES PREDITORAS DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO DE UM CURSO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES
HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E O ENSINO DE PSICOLOGIA: UMA PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS: PERCEPÇÕES ATITUDINAIS NA ESCOLA DO CAMPO
SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO EM SAÚDE: CURSO DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA A EDUCAÇÃO FÍSICA
MAPAS CONCEITUAIS COMO RECURSO AVALIATIVO
EDUCAÇÃO SEXUAL, OS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UM CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL PARA LICENCIANDOS E LICENCIANDAS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
GEOMETRIA E PERCEPÇÃO VISUAL VOLTADAS AOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
ENSINO DA HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS NA FISIOTERAPIA: VÍDEO EDUCATIVO COMO RECURSO TECNOLÓGICO
SEQUÊNCIA VIRTUAL DE FORMAÇÃO DOCENTE: PROPOSTA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA POR MEIO DE METODOLOGIAS ATIVAS
EVASÃO NO CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES EM NÍVEL MÉDIO, NA MODALIDADE NORMAL, EM UM MUNICÍPIO DO NORTE DO PARANÁ