As atividades de planejamento contaram com a orientação e coordenação da professora-doutora Annecy Tojeiro Giordani, com a parceria da professora-mestre Maria Aldinete Almeida Reinaldi (egressa da 2ª turma do PPGEN) e da professora-doutora Elaine Pasqualini, titular nos cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Segurança da Informação da FATEC de Ourinhos. 

O Curso de Extensão contou com a participação de 22 professores, e foi organizado em dois Módulos: Metodologias de ensino e Avaliação da aprendizagem, com carga horária total de 20 horas, modalidade semipresencial. O encontro presencial (8 horas) ocorreu no dia 30 de julho de 2019 em um dos laboratórios de informática da FATEC e as demais atividades extraclasse (12 horas) foram desenvolvidas pelo Google Classroom. 

O objetivo principal foi proporcionar momentos de reflexão e aprimoramento teórico e atividades práticas relacionadas a conteúdos específicos da docência, como metodologias de ensino e alguns aspectos da avaliação da aprendizagem, assim como, seus objetivos, tipos e instrumentos avaliativos. 

Na manhã do dia 30, após as apresentações pessoais, os cursistas realizaram uma atividade indicando suas expectativas em relação ao Curso e também, apontaram potencialidades e desafios do dia a dia da docência. A seguir, foram-lhes apresentadas as fundamentações teóricas de três diferentes metodologias de ensino: 1. Pedagogia Histórico-crítica; 2. Momentos Pedagógicos e 3. Aprendizagem Baseada em Problemas; todas permeadas com exemplos de como utilizá-las. 

No período da tarde, foi trabalhada Avaliação da aprendizagem em seus aspectos, objetivos, diferenças entre exame/prova e avaliação, tipos (diagnóstica, formativa e somativa) e instrumentos de avaliação e sua variação. Para tal, foi utilizada a metodologia dos Três Momentos Pedagógicos, tendo-se inicialmente, proposto alguns questionamentos e curiosidades sobre avaliação, de modo a incentivar os participantes a comentarem suas ideias e apontamentos sobre o assunto desenvolvido por meio de leitura e de apresentação de artigos científicos sobre avaliação da aprendizagem. A seguir, os participantes tiveram acesso ao Google Classroom para desenvolvimento de uma atividade prática, a qual compreendeu a reelaboração de um instrumento de avaliação utilizado anteriormente pelos professores cursistas. 

A participação dos professores da FATEC, Unidade Ourinhos, foi avaliada pela ministrante do Curso e pela Profa. Annecy, como um dos pontos positivos, uma vez que, além da frequência maciça no encontro presencial e no desenvolvimento das atividades EaD, os professores geraram debates calorosos sobre a prática docente, compartilhando seus conhecimentos e experiências de modo enriquecedor. 

Nesta mesma ocasião, a Dra. Annecy Giordani, professora permanente do Mestrado Profissional em Ensino da UENP, aproveitou para divulgar o Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGEN/UENP) e agradecer à Profa. Dra. Elaine Pasqualini pelo convite para o desenvolvimento deste Curso de caráter extensionista aos professores da FATEC, o qual integrou a programação da semana pedagógica desta IES paulista.