Egressa do Mestrado Profissional em Ensino ministra curso na FATEC

Terça, 27 Agosto 2019 15:41 por Editor da Comunicação Social
Professores participaram de curso ministrado por egressa da 1ª turma da PPGEN na Fatec de Ourinhos Professores participaram de curso ministrado por egressa da 1ª turma da PPGEN na Fatec de Ourinhos

A pedagoga e Mestra em Ensino, Silvane Marcela Mazur, egressa da 1ª turma do Mestrado Profissional em Ensino da UENP (PPGEN), ministrou o curso de extensão “Formação Pedagógica para professores do Ensino Superior” para 20 professores da Faculdade de Tecnologia de Ourinhos - FATEC. A atividade aconteceu no dia 30 de julho de 2019.

As atividades de planejamento contaram com a orientação e coordenação da professora-doutora Annecy Tojeiro Giordani, com a parceria da professora-mestre Maria Aldinete Almeida Reinaldi (egressa da 2ª turma do PPGEN) e da professora-doutora Elaine Pasqualini, titular nos cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Segurança da Informação da FATEC de Ourinhos. 

O Curso de Extensão contou com a participação de 22 professores, e foi organizado em dois Módulos: Metodologias de ensino e Avaliação da aprendizagem, com carga horária total de 20 horas, modalidade semipresencial. O encontro presencial (8 horas) ocorreu no dia 30 de julho de 2019 em um dos laboratórios de informática da FATEC e as demais atividades extraclasse (12 horas) foram desenvolvidas pelo Google Classroom. 

O objetivo principal foi proporcionar momentos de reflexão e aprimoramento teórico e atividades práticas relacionadas a conteúdos específicos da docência, como metodologias de ensino e alguns aspectos da avaliação da aprendizagem, assim como, seus objetivos, tipos e instrumentos avaliativos. 

Na manhã do dia 30, após as apresentações pessoais, os cursistas realizaram uma atividade indicando suas expectativas em relação ao Curso e também, apontaram potencialidades e desafios do dia a dia da docência. A seguir, foram-lhes apresentadas as fundamentações teóricas de três diferentes metodologias de ensino: 1. Pedagogia Histórico-crítica; 2. Momentos Pedagógicos e 3. Aprendizagem Baseada em Problemas; todas permeadas com exemplos de como utilizá-las. 

No período da tarde, foi trabalhada Avaliação da aprendizagem em seus aspectos, objetivos, diferenças entre exame/prova e avaliação, tipos (diagnóstica, formativa e somativa) e instrumentos de avaliação e sua variação. Para tal, foi utilizada a metodologia dos Três Momentos Pedagógicos, tendo-se inicialmente, proposto alguns questionamentos e curiosidades sobre avaliação, de modo a incentivar os participantes a comentarem suas ideias e apontamentos sobre o assunto desenvolvido por meio de leitura e de apresentação de artigos científicos sobre avaliação da aprendizagem. A seguir, os participantes tiveram acesso ao Google Classroom para desenvolvimento de uma atividade prática, a qual compreendeu a reelaboração de um instrumento de avaliação utilizado anteriormente pelos professores cursistas. 

A participação dos professores da FATEC, Unidade Ourinhos, foi avaliada pela ministrante do Curso e pela Profa. Annecy, como um dos pontos positivos, uma vez que, além da frequência maciça no encontro presencial e no desenvolvimento das atividades EaD, os professores geraram debates calorosos sobre a prática docente, compartilhando seus conhecimentos e experiências de modo enriquecedor. 

Nesta mesma ocasião, a Dra. Annecy Giordani, professora permanente do Mestrado Profissional em Ensino da UENP, aproveitou para divulgar o Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGEN/UENP) e agradecer à Profa. Dra. Elaine Pasqualini pelo convite para o desenvolvimento deste Curso de caráter extensionista aos professores da FATEC, o qual integrou a programação da semana pedagógica desta IES paulista.  

Última modificação: Terça, 27 Agosto 2019 15:44
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