Está aberto o período de pré-inscrições em cursos vinculados ao PARFOR (Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica). O interessado já pode se pré-inscrever pela Plataforma Freire (freire.capes.gov.br).

A Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) oferecerá cursos de graduação e Formação Complementar nas cidades de Jacarezinho e Cornélio Procópio, assim distribuídos:

CAMPUS JACAREZINHO:

Segunda Licenciatura em Ciências das Religião: Habilitação em Ensino Religioso;

Segunda Licenciatura em Matemática;

Segunda Licenciatura em Letras-Espanhol (Habilitação em Espanhol);

Formação Pedagógica (para não licenciados que lecionam na educação básica).

 

CAMPUS CORNÉLIO PROCÓPIO:

Segunda Licenciatura em Matemática.

 

DOS CURSOS

As aulas terão incício no segundo semestre de 2015, com encontros semanais aos sábados, manhã e tarde, e também, conforme o caso, em semana intensiva no período de recesso ou de férias escolares.

Os cursos de Segunda Licenciatura terão duração de aproximadamente 24 meses. O curso de Formação Pedagógica de aproximadamente 12 meses.

 

DAS INSCRIÇÕES

As pré-inscrições acontecerão no período entre 20 de janeiro e 16 de março de 2015 EXCLUSIVAMENTE na Plataforma Freire.

Todos os PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO CADASTRADOS NO EDUCACENSO em função docente ou similar poderão se pré-inscrever através da Plataforma Freire (freire.capes.gov.br).

 

* IMPORTANTE:

ESCOLHA O CURSO DE SUA PREFERÊNCIA PELA CATEGORIA "CÓDIGO/TURMA" e não pela categoria "Curso"(que no sistema considera a grande área ou área afim).

Para se pré-inscrever em CIÊNCIAS DA RELIGIÃO: HABILITAÇÃO EM ENSINO RELIGIOSO será preciso identificá-lo pela categoria "Código/Turma", clicando no curso de Segunda Licenciatura em Pedagogia. (Dúvidas, entre em contato pelo email  )

 

MAIS INFORMAÇÕES

Para mais informações sobre o PARFOR na UENP envie mensagem para o seguinte endereço:

Para informações detalhadas sobre o PARFOR acesse:

http://capes.gov.br/educacao-basica/parfor

http://www.uenp.edu.br/parfor

freire.capes.gov.br

 

 

A revista Argumenta, de periodicidade semestral, convida pesquisadores em Direito, com título de Doutor, preferencialmente que pesquisem nas linhas editoriais da revista, que possuam disponibilidade para colaborar com o processo de avaliação de artigos, a integrarem a relação de avaliadores "ad hoc".

A revista Argumenta, foi lançada em 2001 e possui periodicidade semestral, destina-se à publicação de textos originais de Ciência Jurídica, Ciências Sociais Aplicadas e Ciências Humanas, que estejam dentro de suas linhas editoriais, com o propósito de difundir, em nível nacional e internacional, as reflexões dos pesquisadores de temas relacionados com a Justiça e a Exclusão Social.

A Coordenadoria de Relações Internacionais (CRI), da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) torna público o processo de seleção para o Programa de Mobilidade Docente da Zona de Integração do Centro Oeste da América Latina e do Sul (ZICOSUR), que abrange universidades de cinco países como: Argentina, Bolívia, Brasil, Chile e Paraguai. Neste ano, a UENP foi contemplada com duas vagas que têm como destino a Universidade Nacional de Jujuy (UNJU) e a Universidade de Catamarca (UNCA), ambas da Argentina.
Segundo o edital, poderão concorrer às vagas os docentes efetivos da UENP de todas as áreas do conhecimento, desde que a proposta do Plano de Atividades contemple uma das áreas ofertadas pelas universidades de destino. A Mobilidade deverá ocorrer entre os meses de novembro e dezembro de 2014, por um período máximo de até duas semanas.

Para inscrever-se, o/a docente deverá enviar ao e-mail os documentos solicitados pelo Edital 007/2014 – CRI/UENP – disponível no site da Instituição – até o dia 10 de novembro, quando se encerram as inscrições.

pdf Edital 007-2014 CRI - Convocatória para o Programa de Mobilidade Docente da Rede ZICOSUR

APRESENTAÇÃO DOS RESUMOS – PÔSTERS 

            Os pôsters deverão ser fixados no dia 29 de outubro entre as 08h00min e 12h00min, no Espaço Cultural Prof. Isidoro Selonk (Cantina) do Centro de Ciências Humanas e da Educação (CCHE) e Centro de Letras, Comunicação e Artes (CLCA) nos locais indicados, conforme relação dos números apresentados na tabela.

A visita dos (as) avaliadores (s) aos pôsters acontecerá no dia 30/11/2014 as 09h30min, sendo obrigatória a presença do autor (a) principal neste momento. Durante os outros períodos, sugerimos que os (as) autores (as) permaneçam junto ao seu pôster nos intervalos entre as atividades da programação do evento, para que esclareçam eventuais dúvidas dos (as) visitantes.

           Os pôsters deverão permanecer fixados até o dia 31/11/2014 as 15h00min, quando poderão ser retirados.

 

Número

Título do trabalho

Autor (a) principal

01

Assédio moral e sexual no ambiente empresarial: O que sabemos X O que precisamos saber

ALVES, Yeda

02

Sexualidade na escola: reflexões sobre a aplicação de uma oficina pedagógica sobre sexualidade no ensino médio

DINIZ, Bruna Larissa Ramalho

03

A sexualidade de pessoas paraplégicas e  o poder do mais poderoso órgão do ser humano

LIMA, Eligelcy Augusta

04

Lei Maria da Penha:  limites e contribuições para diminuição da violência contra a mulher

BENEZ, Eduardo

05

Corpo, infância e sexualidade: para o limiar de uma nova filosofia na educação

SANTOS, André de Souza

06

Corpos abjetos: o que escapa ao olhar da anatomia biológica

PEREIRA, Tamires Tolomeotti

07

Um olhar poético para a construção da transgeneridade: fotografias do cotidiano

PAZ LEITE, Fernanda Eda

08

Revenge porn: o que tem sido publicado sobre o fenômeno na internet?

OLIVEIRA, Vivian de

09

Análise de relato de experiência de uma oficina sobre Sexualidade

MENDONÇA, Andressa Carniello

10

As relações de gênero e educação física escolar: desafios pedagógicos

SANTOS, André de Souza

11

Os obstáculos para o reconhecimento cultural da homoafetividade como direito humano

TURATTI Junior, Marco Antonio

12

Escola e sexualidade: a homossexualidade no ambiente escolar

MAGALHÃES, Kécia Priscilla Palombello

13

Infância e sexualidade ao longo da história: contribuições para o pleno desenvolvimento da criança

BASSO, Graziélli Cristina

14

A sexualidade na educação infantil: desafios da prática docente

OLIVEIRA, Rovana França de

15

Gênero nos discursos visuais da enfermagem

DESIDÉRIO SILVA, Ricardo

 

 

APRESENTAÇÃO DOS ARTIGOS – COMUNICAÇÕES ORAIS

 

            As comunicações orais acontecerão no Auditório do Centro de Ciências Humanas e da Educação (CCHE) no dia 31/10/2014. Será disponibilizado Data Show. Os (as) apresentadores (as) terão 15 minutos para concluírem sua fala, seguidos de 05 minutos de arguição pela banca.

 

Número

Horário

Título

Autor (a) principal

01

08h00min

A visão dos educadores sobre a educação sexual para pessoas com síndrome de Down

SILVEIRA, Dahiane Inocência

02

08h20min

Entre traços, entre laços: (re) configurações do corpo e do homoerotismo feminino na

narrativa brasileira contemporânea

FRANCO, Adenize

03

08h40min

Má ou boazinha? Efeitos de sentido a partir do discurso de garotas de programa

FERRAÇA, Mirielly

04

09h00min

Perspectiva de gênero e prática de ensino: a sala de aula em destaque

COUTINHO, Reginaldo Aparecido

05

09h20min

“Se meu armário falasse...” Homofobia em questão: uma análise crítica

NUNES, Marcos Antonio Hoffmann

06

09h40min

Educação e saúde na educação sexual de adolescentes

GUASTAFERRO, Camila Macedo

07

10h00min

Discurso que acolhe; fé que se mantém: análise dos sentidos na fala do Papa Francisco sobre o casamento homossexual

MELO, Heitor Messias Reimão de

08

10h20min

Filhos/as de casais do mesmo sexo: alguns sentidos atribuídos à noção de família

LOURENÇO, Gilclécia Oliveira

09

10h40min

O trabalho do NEVICOM como estratégia de implementação do Artigo 8º, Inciso V da Lei Maria da Penha

ALMEIDA, Ana Beatriz Baggio

10

11h00min

Conhecimento e Prevenção de Doenças Sexualmente Transmissíveis em jovens universitários

POSSETTI, Livia Borghi

 

11

11h20min

Da "homossexualidade" antiga à homofobia moderna: o masculino na Roma antiga e seus desdobramentos contemporâneos

 

COUTINHO, Reginaldo Aparecido

 

 

 

APRESENTAÇÃO DAS OFICINAS

            As oficinas acontecerão no Bloco 3 do Centro de Ciências Humanas e da Educação (CCHE) no Setor de Ciências Biológicas no dia 30/10/2014. Será disponibilizado Data Show.

Número

Horário

Sala

Título

Autor (a) principal

01

08h00min as 10h00min

24

Homossexualidade e a coerção social

 

FERRAÇA, Mirielly

 

02

08h00min as 10h00min

25

Dialogando: um espaço para ressignificar diversidade sexual

 

NUNES, Marcos Antonio Hoffmann

 

03

08h00min as 10h00min

26

Abuso Sexual infanto-juvenil: orientações para prevenção a partir do ambiente escolar

 

MEDA, Ana Paula

 

04

08h00min as 10h00min

27

Práticas pedagógicas com princípios criativos e lúdicos para reflexão de gênero e

diversidade sexual na escola

PAIVA JÚNIOR, Jurandir Ferreira de

 

 

ico pdf Cronograma de trabalhos JORESP 2014 

 

Site do Evento JORESP 2014

 

Jacarezinho, 22 de outubro de 2014.

Atenciosamente

Comissão Científica

 

 

 

Prezados Docentes, Agentes Universitários e Discentes da UENP

É com grande satisfação que divulgamos que, a partir de 2015, a UENP terá acesso livre e gratuito ao Portal de Periódicos da Capes, conforme Ofício que nos fora enviado pela Coordenadora Geral do Portal de Periódicos da Capes, Profa. Dra. Elenara Chaves Edler de Almeida.

O Portal de Periódicos Capes é um instrumento fundamental para o desenvolvimento de nossas pesquisas, o que certamente contribuirá para elevar a qualidade dos trabalhos dos pesquisadores de nossa IES e nos possibilitará o aumento de produção científica, com inserções em revistas de altos índices de impacto.

Além disso, considerando a resolução 013/2014 do CEPE/UENP que estabelece procedimentos relativos à inserção de bibliografia em língua estrangeira nos planos de ensino dos cursos de graduação e pós-graduação da UENP, o acesso livre ao Portal de Periódicos da Capes será de suma importância para auxiliar os colegiados dos cursos a atingirem as metas estipuladas pela resolução supracitada.

Aproveitamos o momento para agradecer a todos os nossos programas de pós-graduação strictu-senso que foram imprescindíveis para esta conquista.

Abraços fraternos!

Fátima Aparecida da Cruz Padoan

Reitora da UENP

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