Compostas por dissertações elaboradas por mestrandos egressos do ProfLetras, as obras abarcam questões voltadas à linguagem e aos estudos literários, suas dinâmicas e suas utilizações dentro de sala de aula. “É justamente a linguagem que capacita o homem a exercer sua individualidade, a raciocinar, a agir, a construir seu discurso, baseado na relação que mantém com o outro nos aspectos sociais e familiares”, elucidam as organizadoras.
Dividida em duas partes, a coletânea aborda a construção discursiva através de uma perspectiva atual, atendendo às necessidades educacionais existentes diante dos desafios que emergiram após a pandemia da Covid-19 dentro do contexto da Língua Portuguesa e suas implicações.
Um dos principais objetivos da obra é tratar sobre como as práticas educativas em sala de aula, relacionadas à linguagem, estão sendo, dia após dia, adaptadas e moldadas à luz das novas teorias e estudos sobre o tema.
De acordo com a professora-doutora Annecy Tojeiro Giordani, diretora de Produção da Editora UENP, “esta obra corresponde ao segundo e-book de uma série de seis que serão publicados em 2023 pela Editora UENP, fruto de pesquisas desenvolvidas por docentes e discentes de Programas de Pós-graduação stricto sensu da nossa universidade”.
Acesse o e-book “Ensino de língua portuguesa e literatura: práticas e mediações formativas em sala de aula” AQUI.
