As Assistentes de Ensino de Inglês (English Teaching Assistants - ETAs) da UENP, através da Coordenadoria de Relações Internacionais (CRI), lançaram a segunda edição da newsletter Cross Campus Voice, um suplemento sobre internacionalização.
O projeto é assinado pelas ETAs Abby Arndt, Cecilia Pepper, Clara Goebel, Lexi Barta, Micayla Mead e Shelby Abbott, sob revisão da coordenadora de Relações Internacionais da UENP, professora-doutora Eliane Segati Rios Registro. Nesta edição: Immersion Day, visita do professor-doutor James Krause (Brigham Young University), entrevistas e mais.
Acesse a newsletter em http://cri.uenp.edu.br/index.php/cri-newsletter/676-newsletter-cross-campus-voice-vol-1-issue-2/file
As estudantes do último ano de Enfermagem da Universidad Pública de Navarra (Espanha), Ainhoa Cabrerizo e Idoia Donazar, estão realizando intercâmbio na Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP). As acadêmicas, que chegaram no começo de agosto, estão atuando na Clínica de Enfermagem da Universidade, no Campus Luiz Meneghel de Bandeirantes.
A Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) promoverá, nos dias 23 e 24 de outubro de 2019, o V Encontro de Integração: Pesquisa, Internacionalização, Ensino, Extensão e Cultura - UENP. O Evento tem o objetivo de promover a integração da comunidade universitária e conhecer os programas institucionais desenvolvidos pela UENP por meio da comunicação de trabalhos e apresentações culturais.
O V Encontro de Integração será realizado no Campus de Cornélio Procópio, e contemplará atividades de Internacionalização, Pesquisa, Extensão e Cultura unindo eventos tradicionais da universidade como a IX Jornada de Iniciação Científica da UENP (JOIC), o V Seminário de Extensão e Cultura da UENP (SEC), II Encontro Anual de Extensão (EAEX), além do V Encontro de Internacionalização e o III Seminário de Ensino da UENP.
Neste ano, teremos novidades na Pesquisa, Internacionalização, Ensino, Extensão e muitas atividades Culturais, buscando integrar ainda mais a comunidade UENP.
Mais informações em : http://eventos.uenp.edu.br/encontrodeintegracao
As Assistentes de Ensino de Inglês (ETAs) americanas da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) realizaram a 3ª edição do Dia de Imersão. Desta vez, o evento foi sediado em Jacarezinho, nas dependências do Centro de Ciências Humanas e da Educação/Centro de Letras, Comunicação e Artes (CCHE/CLCA). A imersão cultural aconteceu na tarde de sábado, 17 de agosto.
O 3º Immersion Day teve como tema The American Musical (O Musical Americano), baseado no musical famoso da Broadway que abordou a trajetória de Alexander Hamilton, um dos pais fundadores dos Estados Unidos.
A peça, dirigida por Lin-Manuel Miranda, fala sobre a história de Hamilton que, apesar de sua importância para o processo de independência dos EUA, é pouco lembrado até mesmo no estudo da História americana. O musical tem no elenco artistas negros e latinos, com músicas de RAP e outros estilos pouco utilizados para contar a história da independência estadunidense.
A dinâmica consistiu de diversos momentos distintos. Começou com uma parte mais teórica, na qual os participantes aprenderam detalhes sobre Alexander Hamilton, sua importância na independência americana e como os EUA obtiveram autonomia em relação à Inglaterra. Depois, colocaram seus conhecimentos à prova em uma competição ao estilo “Quem quer ser um milionário?”, famoso quiz da TV.
Depois, foi a hora de colocar “as mãos na massa”, aprender as letras das músicas, ensaiar os passos das danças e finalizar a tarde de imersão com performances inspiradas no American Musical, das quais fizeram parte tanto os cerca de 20 participantes, como as seis ETAs dos EUA.
Conversando, cantando e dançando, a única regra era: só se podia falar inglês, independentemente do nível de proficiência dos estudantes. Assim, mesmo quem ainda é iniciante no idioma iria treinar situações de uso real da língua.
“Em nossos dias de imersão, nós buscamos sempre utilizar uma metodologia de aprendizado que coloquem os nossos participantes como personagens ativos em um processo de transmissão de conteúdo de maneira interativa. Assim, nos valemos da arte, da comunicação e das mídias para ter uma prática não apenas linguística, mas que também seja cultural e social”, afirma a coordenadora de relações internacionais da UENP, professora Eliane Segati Rios Registro.
A estudante de Letras Português/Espanhol da UENP, Ana Clara Ferreira, participou pela primeira vez do Immersion Day. Para ela, a experiência foi muito positiva. “Foi muito proveitoso ter este contato direto com pessoas nativas da língua, a cultura e a história dos Estados Unidos. Nós aproveitamos muito o formato das atividades, que nos integrou enquanto equipe e nos permitiu treinar o uso do idioma em situações reais”, afirma.
“Como futura professora de idiomas, eu pude perceber que a vivência com a língua nos capacita a ensinar melhor e transmitir estes conhecimentos, e não apenas o estudo teórico da língua estrangeira”, acrescenta a estudante de licenciatura.
As ETAs Clara Elena Goebel, Micayla Mead, Abby Arndt, Lexi Barta, Cecilia Pepper e Shelby Abbott preparam a tarde de atividades em parceria com a Coordenadoria de Relações Internacionais da UENP. O próximo dia de imersão está previsto para acontecer no dia 14 de setembro, em Bandeirantes.
A Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP), por meio da Coordenadoria de Relações Internacionais (CRI), abriu vagas para cursos gratuitos do programa Paraná Fala Francês para o segundo semestre de 2019. As aulas serão ofertadas nos três campi da UENP e são direcionadas exclusivamente a estudantes, servidores e professores da Universidade.
As aulas acontecem no Campus Jacarezinho das 14h às 18h das quintas-feiras. No Campus Luiz Meneghel de Bandeirantes, aulas das 18h às 22h às terças-feiras. No Campus Cornélio Procópio as aulas ocorrem das 15h às 19h durante as segundas-feiras. Para se inscrever, abra o site www.uenp.edu.br/pff e tenha acesso a mais informações.
TORNA PÚBLICO o ensalamento da avaliação, entrevista e arguição sobre o pré-projeto de pesquisa, do processo de seleção de professores permanentes para atuarem junto ao Mestrado Acadêmico em Ciências do Movimento Humano, após deliberação da Comissão Coordenadora do PPG-CMH:
DAR CONHECIMENTO da realização da banca de defesa pública de dissertação de Mestrado em Ciência Jurídica - Mestrando: Ernesto José Valdívia Romero
RESOLVE tornar público o resultado da análise das inscrições de alunos estrangeiros, para ingresso no primeiro semestre de 2025, no Doutorado deste Programa, conforme segue: