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A professora Marcela Ribeiro de Albuquerque, do curso de Economia, do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA), do Campus de Cornélio Procópio (CCP), publicou o livro "Pobreza sob o enfoque multidimensional no Paraná – 1995 e 2009", pela editora Novas Edições Acadêmicas. A obra é resultado da dissertação de mestrado em Economia da professora.

No resumo da obra, a professora explica que a discussão da temática pobreza, em especial no meio acadêmico, com o surgimento de novas contribuições conceituais e metodológicas para sua quantificação, tornou-se essencial no que concerne ao direcionamento de políticas públicas que visem o seu combate, através do entendimento de que a questão da pobreza está diretamente relacionada com o objetivo de desenvolvimento econômico.

O texto pontua ainda que durante muitos anos o conceito predominante de pobreza consistia simplesmente na ausência de renda. "Tal conceito já não se adequa mais ao atual cenário econômico-político e social dos países. Demanda-se por outras formas de compreensão das situações de pobreza que as economias incorrem", destaca.

O trabalho apresenta uma abordagem multidimensional para mensurar a pobreza no Estado do Paraná. Assim, contribui para reenfatizar a necessidade de não limitar a compreensão da pobreza à ausência de renda. Faz ao contrário, à medida que expande o entendimento sobre o tema ao expor a abordagem multidimensional da pobreza e utilizar-se de uma metodologia mais adequada para a mensuração desta no Paraná. A hipótese central consiste na compreensão de que a pobreza apresenta várias especificidades e alto grau de complexidade. O livro encontra-se disponível na Morebooks.

A coleção de Livros "História: Cultura e Sociedade" de autoria dos professores Jean Carlos Moreno, da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP), e Sandro Vieira, da rede pública do Estado Paraná, foi aprovada pelo Programa Nacional de Livros Didáticos (PNLD) do Ministério da Educação. Esta é a 5ª vez que o professor da UENP tem coleções aprovadas no PNLD.

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) lançou livro que socializa resultados das práticas docentes desenvolvidas em nove licenciaturas da Instituição. A obra, resultado da finalização dessa primeira participação da UENP no Programa, reúne artigos que contemplam as atividades do PIBID em 11 escolas públicas da região de abrangência da Universidade, durante os anos de 2012 e 2013. Na manhã de terça-feira, 10, a coordenadora institucional do PIBID na UENP, Carla Holanda da Silva, entregou, ao reitor em exercício, Rinaldo Bernardellil Junior, à pró-reitora de Graduação, Marivette Bassetto de Quadros, e ao diretor de direção acadêmica da PROGRAD, Maurício de Aquino, exemplares do livro que também está sendo distribuído àqueles que integraram o projeto.

O professor-doutor Jean Carlos Moreno, do colegiado de História do Centro de Ciências Humanas e da Educação (CCHE), da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP), Campus Jacarezinho, lançou os livros "Quem Somos Nós? Apropriações e Representações Sobre a(s) Identidade(s) Brasileira(s) em Livros Didáticos de História", pela Paco Editorial, e "Identidades Brasileiras", pelo selo "Cultura Acadêmica". As obras, publicadas no último mês, são frutos de pesquisa da tese de doutoramento do professor.

Linguística, Semiótica, Literatura, Cinema, Ensino e Filosofia são apenas algumas das possibilidades de análise para se pensar o papel e os sentidos que a linguagem desempenha na atualidade. Essas e outras perspectivas teórico-metodológicas fazem parte das reflexões que marcam o livro "Estudos em linguagens: diálogos linguísticos, semióticos e literários", organizado pelos pesquisadores Tania Regina Montanha Toledo Scoparo, Eliane Aparecida Miqueletti, Eva Cristina Francisco e Fábio Antonio Gabriel. A obra foi lançada, no último dia 12, durante solenidade organizada pelo Centro de Letras, Comunicação e Artes (CLCA), da UENP, Campus Jacarezinho.