Está aberto o período de pré-inscrições em cursos vinculados ao PARFOR (Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica). O interessado já pode se pré-inscrever pela Plataforma Freire (freire.capes.gov.br).
A Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) oferecerá cursos de graduação e Formação Complementar nas cidades de Jacarezinho e Cornélio Procópio, assim distribuídos:
CAMPUS JACAREZINHO:
Segunda Licenciatura em Ciências das Religião: Habilitação em Ensino Religioso;
Segunda Licenciatura em Matemática;
Segunda Licenciatura em Letras-Espanhol (Habilitação em Espanhol);
Formação Pedagógica (para não licenciados que lecionam na educação básica).
CAMPUS CORNÉLIO PROCÓPIO:
Segunda Licenciatura em Matemática.
DOS CURSOS
As aulas terão incício no segundo semestre de 2015, com encontros semanais aos sábados, manhã e tarde, e também, conforme o caso, em semana intensiva no período de recesso ou de férias escolares.
Os cursos de Segunda Licenciatura terão duração de aproximadamente 24 meses. O curso de Formação Pedagógica de aproximadamente 12 meses.
DAS INSCRIÇÕES
As pré-inscrições acontecerão no período entre 20 de janeiro e 16 de março de 2015 EXCLUSIVAMENTE na Plataforma Freire.
Todos os PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO CADASTRADOS NO EDUCACENSO em função docente ou similar poderão se pré-inscrever através da Plataforma Freire (freire.capes.gov.br).
* IMPORTANTE:
ESCOLHA O CURSO DE SUA PREFERÊNCIA PELA CATEGORIA "CÓDIGO/TURMA" e não pela categoria "Curso"(que no sistema considera a grande área ou área afim).
Para se pré-inscrever em CIÊNCIAS DA RELIGIÃO: HABILITAÇÃO EM ENSINO RELIGIOSO será preciso identificá-lo pela categoria "Código/Turma", clicando no curso de Segunda Licenciatura em Pedagogia. (Dúvidas, entre em contato pelo email )
MAIS INFORMAÇÕES
Para mais informações sobre o PARFOR na UENP envie mensagem para o seguinte endereço:
Para informações detalhadas sobre o PARFOR acesse:
http://capes.gov.br/educacao-basica/parfor
A revista Argumenta, de periodicidade semestral, convida pesquisadores em Direito, com título de Doutor, preferencialmente que pesquisem nas linhas editoriais da revista, que possuam disponibilidade para colaborar com o processo de avaliação de artigos, a integrarem a relação de avaliadores "ad hoc".
A revista Argumenta, foi lançada em 2001 e possui periodicidade semestral, destina-se à publicação de textos originais de Ciência Jurídica, Ciências Sociais Aplicadas e Ciências Humanas, que estejam dentro de suas linhas editoriais, com o propósito de difundir, em nível nacional e internacional, as reflexões dos pesquisadores de temas relacionados com a Justiça e a Exclusão Social.
A Coordenadoria de Relações Internacionais (CRI), da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) torna público o processo de seleção para o Programa de Mobilidade Docente da Zona de Integração do Centro Oeste da América Latina e do Sul (ZICOSUR), que abrange universidades de cinco países como: Argentina, Bolívia, Brasil, Chile e Paraguai. Neste ano, a UENP foi contemplada com duas vagas que têm como destino a Universidade Nacional de Jujuy (UNJU) e a Universidade de Catamarca (UNCA), ambas da Argentina.
Segundo o edital, poderão concorrer às vagas os docentes efetivos da UENP de todas as áreas do conhecimento, desde que a proposta do Plano de Atividades contemple uma das áreas ofertadas pelas universidades de destino. A Mobilidade deverá ocorrer entre os meses de novembro e dezembro de 2014, por um período máximo de até duas semanas.
Para inscrever-se, o/a docente deverá enviar ao e-mail os documentos solicitados pelo Edital 007/2014 – CRI/UENP – disponível no site da Instituição – até o dia 10 de novembro, quando se encerram as inscrições.
Edital 007-2014 CRI - Convocatória para o Programa de Mobilidade Docente da Rede ZICOSUR
APRESENTAÇÃO DOS RESUMOS – PÔSTERS
Os pôsters deverão ser fixados no dia 29 de outubro entre as 08h00min e 12h00min, no Espaço Cultural Prof. Isidoro Selonk (Cantina) do Centro de Ciências Humanas e da Educação (CCHE) e Centro de Letras, Comunicação e Artes (CLCA) nos locais indicados, conforme relação dos números apresentados na tabela.
A visita dos (as) avaliadores (s) aos pôsters acontecerá no dia 30/11/2014 as 09h30min, sendo obrigatória a presença do autor (a) principal neste momento. Durante os outros períodos, sugerimos que os (as) autores (as) permaneçam junto ao seu pôster nos intervalos entre as atividades da programação do evento, para que esclareçam eventuais dúvidas dos (as) visitantes.
Os pôsters deverão permanecer fixados até o dia 31/11/2014 as 15h00min, quando poderão ser retirados.
Número | Título do trabalho | Autor (a) principal |
01 | Assédio moral e sexual no ambiente empresarial: O que sabemos X O que precisamos saber | ALVES, Yeda |
02 | Sexualidade na escola: reflexões sobre a aplicação de uma oficina pedagógica sobre sexualidade no ensino médio | DINIZ, Bruna Larissa Ramalho |
03 | A sexualidade de pessoas paraplégicas e o poder do mais poderoso órgão do ser humano | LIMA, Eligelcy Augusta |
04 | Lei Maria da Penha: limites e contribuições para diminuição da violência contra a mulher | BENEZ, Eduardo |
05 | Corpo, infância e sexualidade: para o limiar de uma nova filosofia na educação | SANTOS, André de Souza |
06 | Corpos abjetos: o que escapa ao olhar da anatomia biológica | PEREIRA, Tamires Tolomeotti |
07 | Um olhar poético para a construção da transgeneridade: fotografias do cotidiano | PAZ LEITE, Fernanda Eda |
08 | Revenge porn: o que tem sido publicado sobre o fenômeno na internet? | OLIVEIRA, Vivian de |
09 | Análise de relato de experiência de uma oficina sobre Sexualidade | MENDONÇA, Andressa Carniello |
10 | As relações de gênero e educação física escolar: desafios pedagógicos | SANTOS, André de Souza |
11 | Os obstáculos para o reconhecimento cultural da homoafetividade como direito humano | TURATTI Junior, Marco Antonio |
12 | Escola e sexualidade: a homossexualidade no ambiente escolar | MAGALHÃES, Kécia Priscilla Palombello |
13 | Infância e sexualidade ao longo da história: contribuições para o pleno desenvolvimento da criança | BASSO, Graziélli Cristina |
14 | A sexualidade na educação infantil: desafios da prática docente | OLIVEIRA, Rovana França de |
15 | Gênero nos discursos visuais da enfermagem | DESIDÉRIO SILVA, Ricardo |
APRESENTAÇÃO DOS ARTIGOS – COMUNICAÇÕES ORAIS
As comunicações orais acontecerão no Auditório do Centro de Ciências Humanas e da Educação (CCHE) no dia 31/10/2014. Será disponibilizado Data Show. Os (as) apresentadores (as) terão 15 minutos para concluírem sua fala, seguidos de 05 minutos de arguição pela banca.
Número | Horário | Título | Autor (a) principal |
01 | 08h00min | A visão dos educadores sobre a educação sexual para pessoas com síndrome de Down | SILVEIRA, Dahiane Inocência |
02 | 08h20min | Entre traços, entre laços: (re) configurações do corpo e do homoerotismo feminino na narrativa brasileira contemporânea | FRANCO, Adenize |
03 | 08h40min | Má ou boazinha? Efeitos de sentido a partir do discurso de garotas de programa | FERRAÇA, Mirielly |
04 | 09h00min | Perspectiva de gênero e prática de ensino: a sala de aula em destaque | COUTINHO, Reginaldo Aparecido |
05 | 09h20min | “Se meu armário falasse...” Homofobia em questão: uma análise crítica | NUNES, Marcos Antonio Hoffmann |
06 | 09h40min | Educação e saúde na educação sexual de adolescentes | GUASTAFERRO, Camila Macedo |
07 | 10h00min | Discurso que acolhe; fé que se mantém: análise dos sentidos na fala do Papa Francisco sobre o casamento homossexual | MELO, Heitor Messias Reimão de |
08 | 10h20min | Filhos/as de casais do mesmo sexo: alguns sentidos atribuídos à noção de família | LOURENÇO, Gilclécia Oliveira |
09 | 10h40min | O trabalho do NEVICOM como estratégia de implementação do Artigo 8º, Inciso V da Lei Maria da Penha | ALMEIDA, Ana Beatriz Baggio |
10 | 11h00min | Conhecimento e Prevenção de Doenças Sexualmente Transmissíveis em jovens universitários | POSSETTI, Livia Borghi
|
11 | 11h20min | Da "homossexualidade" antiga à homofobia moderna: o masculino na Roma antiga e seus desdobramentos contemporâneos
| COUTINHO, Reginaldo Aparecido
|
APRESENTAÇÃO DAS OFICINAS
As oficinas acontecerão no Bloco 3 do Centro de Ciências Humanas e da Educação (CCHE) no Setor de Ciências Biológicas no dia 30/10/2014. Será disponibilizado Data Show.
Número | Horário | Sala | Título | Autor (a) principal |
01 | 08h00min as 10h00min | 24 | Homossexualidade e a coerção social
| FERRAÇA, Mirielly
|
02 | 08h00min as 10h00min | 25 | Dialogando: um espaço para ressignificar diversidade sexual
| NUNES, Marcos Antonio Hoffmann
|
03 | 08h00min as 10h00min | 26 | Abuso Sexual infanto-juvenil: orientações para prevenção a partir do ambiente escolar
| MEDA, Ana Paula
|
04 | 08h00min as 10h00min | 27 | Práticas pedagógicas com princípios criativos e lúdicos para reflexão de gênero e diversidade sexual na escola | PAIVA JÚNIOR, Jurandir Ferreira de
|
Cronograma de trabalhos JORESP 2014
Site do Evento JORESP 2014
Jacarezinho, 22 de outubro de 2014.
Atenciosamente
Comissão Científica
Prezados Docentes, Agentes Universitários e Discentes da UENP
É com grande satisfação que divulgamos que, a partir de 2015, a UENP terá acesso livre e gratuito ao Portal de Periódicos da Capes, conforme Ofício que nos fora enviado pela Coordenadora Geral do Portal de Periódicos da Capes, Profa. Dra. Elenara Chaves Edler de Almeida.
O Portal de Periódicos Capes é um instrumento fundamental para o desenvolvimento de nossas pesquisas, o que certamente contribuirá para elevar a qualidade dos trabalhos dos pesquisadores de nossa IES e nos possibilitará o aumento de produção científica, com inserções em revistas de altos índices de impacto.
Além disso, considerando a resolução 013/2014 do CEPE/UENP que estabelece procedimentos relativos à inserção de bibliografia em língua estrangeira nos planos de ensino dos cursos de graduação e pós-graduação da UENP, o acesso livre ao Portal de Periódicos da Capes será de suma importância para auxiliar os colegiados dos cursos a atingirem as metas estipuladas pela resolução supracitada.
Aproveitamos o momento para agradecer a todos os nossos programas de pós-graduação strictu-senso que foram imprescindíveis para esta conquista.
Abraços fraternos!
Fátima Aparecida da Cruz Padoan
Reitora da UENP
UENP-CJ - ÚLTIMAS PUBLICAÇÕES
TORNA PÚBLICO o ensalamento da avaliação, entrevista e arguição sobre o pré-projeto de pesquisa, do processo de seleção de professores permanentes para atuarem junto ao Mestrado Acadêmico em Ciências do Movimento Humano, após deliberação da Comissão Coordenadora do PPG-CMH:
DAR CONHECIMENTO da realização da banca de defesa pública de dissertação de Mestrado em Ciência Jurídica - Mestrando: Ernesto José Valdívia Romero
RESOLVE tornar público o resultado da análise das inscrições de alunos estrangeiros, para ingresso no primeiro semestre de 2025, no Doutorado deste Programa, conforme segue:
