A obra traz em seu bojo a questão da sexualidade e suas implicações contemporâneas que são problematizadas segundo diversas concepções teóricas que se articulam, não somente pelo problema em si, mas pela busca da emancipação dos seres humanos e da afirmação das diversas identidades de gênero, considerando sua significativa importância na socialização e na formação da personalidade humana.
Assim, os autores buscam, por meio de seus textos, articular os saberes sob diversas orientações teóricas com o debate contemporâneo que permeia a temática, contribuindo para o exercício da cidadania, procurando e apontando caminhos para que os direitos coletivos sejam reconhecidos e tornem-se realidade tanto ética como politicamente. Dentre os 14 artigos publicados na obra, seis são de professores da UENP: Fernando de Brito Alves, Priscila Caroza Frasson Costa, Annecy Tojeiro Giordani, Mateus Luiz Biancon, Eduardo Alberto da Silva e Jorge Sobral da Silva Maia.
Segundo os organizadores, o livro nasceu da necessidade de ampliar as reflexões de importantes estudiosos que vêm contribuindo com os debates em relação às diversas problemáticas que são alvo de preocupações, não somente das/os acadêmicas/os, mas de toda a sociedade, bem como do poder público nos níveis federal, estadual e municipal. Em síntese, a obra trata de vivências desenvolvidas junto ao Laboratório de Ensino e Pesquisa em Educação para a Ciência LEPEC/ UENP – CNPq, da Jornada Regional de Educação Sexual do Paraná (JORESP) e ao Colóquio Internacional de Sexualidade.
Literatura Infanto-Juvenil
Durante o evento, foram lançados ainda os livros infanto-juvenis "O menino do coração" e "A menina que queria ser menina", cujas autorias são dos professores-mestres da UENP Mateus Luiz Biancon e Eduardo Alberto da Silva. As obras, que contam com as ilustrações de Gisele Koch, discutem a questão da identidade de gênero na infância, que é, na maioria das vezes, permeada por padrões sociais rígidos, pontuam os autores. A instituição familiar, que atualmente apresenta concepções variadas, atravessa as duas narrativas que promovem uma reflexão sobre a temática.
